Come scrivere un rapporto di laboratorio di fisica

Contenuto

• stadi
• Parte 1 Includi le sezioni appropriate
• Parte 2 Usare le giuste tecniche di scrittura

Se hai appena completato un esperimento durante la lezione di fisica, probabilmente dovrai scrivere un rapporto. Potresti sentire che si tratta di un duro lavoro, ma in realtà è un processo abbastanza semplice che ti aiuterà a spiegare sia l'esperienza che i risultati al tuo insegnante ea coloro che vogliono saperne di più. Non appena saprai di più sulle sezioni da includere nel rapporto e sulle tecniche descrittive da utilizzare, sarai in grado di produrre un rapporto eccellente in pochissimo tempo.

stadi

Parte 1 Includi le sezioni appropriate

1. 
   

   
   Inizia con la copertina. Nella maggior parte dei casi, è necessario iniziare con questa pagina, ma chiedere all'insegnante maggiori dettagli sulle informazioni da includere nel rapporto. Le informazioni che si trovano di solito sulla copertina includono:
   • il tuo nome e quello dei tuoi partner,
   • il titolo dell'esperimento,
   • la data in cui è stata fatta,
   • il nome dell'insegnante,
   • informazioni sul corso che stai frequentando o sul corso a cui sei iscritto.

2. 
   

   
   Aggiungi un riepilogo Questa è la prima parte del rapporto che verrà letta, ma l'ultima sezione che dovresti scrivere, perché è un riepilogo dell'intero contenuto del rapporto. Il suo scopo è fornire ai lettori le informazioni di base sull'esperienza e sui risultati ottenuti in modo che possano decidere se continuare o meno a leggere il documento.
   • Fai un breve riassunto, ma rendilo abbastanza interessante da leggere per i lettori.

3. 
   

   
   
   
   Ricorda di scrivere un'introduzione. A seconda della natura dell'esperienza e dei requisiti della materia, potrebbe essere necessario scrivere un'introduzione per spiegare la teoria di base, fornire informazioni di base sulla ricerca condotta e descrivere i motivi che ti hanno portato a eseguire questo specifico esperimento di laboratorio.

4. 
   

   
   Indica il tuo obiettivo. Questa sezione dovrebbe contenere alcune frasi che descrivono lo scopo dell'esperimento. Se lo desideri, fai le tue ipotesi.

5. 
   

   
   Spiega la tua metodologia. In questa sezione del rapporto, devi descrivere come hai condotto l'esperimento. Spiega ogni passaggio, per non parlare del fatto che un lettore che non conosce l'esperienza dovrebbe essere in grado di seguire le istruzioni e riprodurre esattamente la tua esperienza.
   • Se ritieni che la quinclure di un diagramma possa aiutare i lettori a comprendere meglio le diverse fasi della tua esperienza, fallo in questa sezione.
   • Invece di presentare i diversi passaggi in un formato elenco, utilizzare i paragrafi.
   • Alcuni insegnanti potrebbero richiedere una sezione separata in cui sono elencati i materiali e i dispositivi utilizzati nell'esperimento.
   • Se segui le istruzioni di un libro di fisica, evita di copiare i diversi passaggi della e. Spiega il processo con le tue parole per mostrare al lettore che hai compreso lo scopo e la procedura di raccolta dei dati.

6. 
   

   
   
   
   Includi i dati grezzi. Esporre i dati grezzi raccolti durante l'esperimento in questa sezione del rapporto. Assicurati che siano ben organizzati e non dimenticare le unità di misura. Di solito è utile redigere una tabella per organizzare i dati.
   • Se lo desideri, includi immagini e grafici per evidenziare i dati più importanti, senza analizzarli qui.
   • Spiegare ogni ragionevole incertezza che appare nei dati. Nessuna esperienza è totalmente priva di errori e incertezze. In caso di dubbi, chiedi al tuo insegnante ulteriori informazioni.
   • Se si conosce l'incertezza dei dati, aggiungere sempre barre di errore ai grafici.
   • Assicurati anche di spiegare le possibili fonti di errore e il loro impatto sull'esperienza.

7. 
   

   
   Fornisci alcuni esempi di calcoli. Se hai usato equazioni per analizzare i dati, presentali sempre nel rapporto, illustrando come li hai usati per trovare i risultati. Se la stessa equazione è stata utilizzata più volte nell'esperimento, basta scrivere un singolo esempio.
   • Alcuni insegnanti potrebbero consentire di includere calcoli nella sezione dati del rapporto.

8. 
   

   
   Analizza i dati e conferma la conclusione. L'analisi è una delle sezioni più importanti del rapporto di laboratorio perché ti consente di evidenziare il vero significato dei dati e di mostrare al tuo insegnante ciò che hai imparato dall'esperienza.
   • Discutere i risultati confrontandoli con le vostre aspettative o ipotesi, discutere le loro implicazioni nel mondo della fisica e suggerire altri esperimenti che potreste fare per studiarli meglio.
   • Puoi anche suggerire le tue idee per migliorare l'esperienza.
   • Ricorda di includere grafici che illustrino la tua analisi in modo appropriato e aiutino i lettori a comprenderla meglio.
   • Alcuni insegnanti potrebbero chiederti di scrivere due sezioni separate, una per l'analisi e una per la conclusione.

Parte 2 Usare le giuste tecniche di scrittura

1. 
   

   
   Usa frasi complete e presta attenzione alla grammatica. Oltre ai dati scientifici, il tuo rapporto verrà valutato in base allo stile di scrittura utilizzato, inclusi ortografia e grammatica. Anche se le capacità di scrittura non sembrano essere legate alla scienza, come scienziato, devi spiegare chiaramente i tuoi metodi e le tue conclusioni. I risultati della tua esperienza non saranno utili se produci un documento scritto male.
   • L'uso di chip non è adatto per la maggior parte delle sezioni. Dovresti usarli per brevi sezioni, ad esempio quando descrivi materiali e dispositivi.
   • Sappi che uno degli scopi principali di un rapporto è aiutare i lettori a ricreare la tua esperienza. Se non sei in grado di spiegare chiaramente il tuo lavoro, nessuno sarà in grado di riprodurre i tuoi risultati.

2. 
   

   
   Sii chiaro. Dopo aver verificato che non vi siano errori grammaticali nel rapporto, assicurarsi che il documento sia di facile comprensione. Leggilo completamente per frasi molto lunghe o poco chiare. Ricorda questo: se hai difficoltà a capire una frase, sarà ancora più difficile per il lettore.
   • Le frasi attive sono più facili da comprendere delle frasi passive, quindi cerca di ridurre al minimo l'uso delle frasi passive il più possibile. Ad esempio, descrivi invece: questi risultati sono facilmente riproducibili da chiunque abbia l'attrezzatura giusta, dillo invece: chiunque disponga dell'attrezzatura giusta può riprodurre questi risultati. Tuttavia, la forma passiva non è sempre errata, quindi sentiti libero di usarla se pensi che anche le tue frasi saranno più chiare.

3. 
   

   
   Non allontanarsi dal soggetto. È importante organizzare le idee per argomento per rendere comprensibile il documento. Prova a presentare un punto principale in ogni frase scritta. Raggruppa frasi con lo stesso tema in paragrafi e scrivi un nuovo paragrafo ogni volta che cambi argomento.
   • Non masterizzare i passaggi o discutere i risultati dell'esperimento fino a quando non hai raggiunto la sezione appropriata. Non è perché capisci tutte le fasi dell'esperienza che sarà la stessa per i lettori. È necessario guidarli passo dopo passo.
   • Elimina le frasi che non aggiungono nulla di fondamentale al documento. I tuoi lettori saranno frustrati solo se dovranno leggere molte pagine prima di identificare il tuo punto principale.

4. 
   

   
   Scrivi in ​​terza persona. Evita di usare pronomi a tutti i costi io, noi, il mio, il mio, nostro e nostro in un rapporto di laboratorio. L'esperienza della terza persona rende l'e più autoritaria.
   • Ad esempio, descrivi invece: Ho notato che i dati raccolti non sono coerenti con i nostri risultati precedentipuoi esprimerti come segue: i dati non sono coerenti con i risultati già ottenuti.

5. 
   

   
   Usa il presente. Nella maggior parte dei casi, dovresti scrivere il tuo rapporto qui. Invece descrivi: i dati erano coerenti con l'ipotesi, scrivi: i dati sono coerenti con l'ipotesi .
   • Il passato è appropriato per discutere le procedure e i risultati delle esperienze passate.

6. 
   

   
   Includi titoli e didascalie. Per aiutare i lettori a comprendere il documento e trovare le informazioni che stanno cercando, non dimenticare di definire chiaramente le sezioni. È anche importante nominare tabelle, grafici o immagini per riferimento futuro e per facilitare i lettori.

7. 
   

   
   Rivedi il tuo documento. Prenditi sempre il tempo per rileggere il rapporto prima di consegnarlo all'insegnante. Ricorda che il correttore ortografico dell'editor elettronico non rileverà tutte le parole errate.